“生态修复”好经不容念歪

切实加强生态保护修复监管，推进生态保护修复工作，坚持生态环境保护优先、资源开发与生态保护并举、重点整治和全面修复相结..

种子与土地，谁适应谁？

受访盐碱地治理专家表示，选育耐盐碱植物适应盐碱地，健全盐碱地农业人才培养机制。

肃清“挂名学术”，回归为学初心

全国多所高校发力论文学术不端自查和挂名现象清理，一些学术不端行为还将带歪教育风气，学术论文被。

制造业大市追求年轻态

近年来通过布局新赛道、并购实现发展、要素创新等方式，通过向外并购实现转型发展，广东道氏技术股份有限公司逐渐改变以陶瓷..

严防惠民场馆的“小权微腐”

要常态化开展农村集体资产管理问题专项清查，浮桥镇政府将孝恩堂交社区管理后，由社区负责日常管理运营。

掌灯夜路，守望归途

蒋宏斌正在进行路灯养护工作，有一次蒋宏斌和同事给一个10米多高的路灯换灯头时，我们养护路灯的时候得爬梯子或者在高空作..

端掉无人区盗墓团伙

抓回盗掘古墓葬犯罪嫌疑人31名、倒卖文物犯罪嫌疑人1名，王满德不满足只负责盗墓团伙的后勤保障，的盗墓世界敦煌盗墓案告破..

扎实推动经济高质量发展

上半年经济增长5.5%，活跃资本市场对提升实体经济投资和金融市场投资都具有重要意义，从总体目标、宏观政策调控、扩大国内需..

不能让摆拍类短视频成为谣言“集散地”

特别是在发现涉嫌有意编造、挑拨社会矛盾类的短视频，等短视频剧本摆拍，也应对部分短视频创作者编造所谓。

向云端！低空旅游梦飞扬

除了低空飞行体验，提出探索通用航空与低空旅游、应急救援、医疗救护、警务航空等融合发展，应用赋能通航产业潜力无限通用航..

​助青年一“房”之力

减轻青年经济压力在济南工作的临沂青年王广存住进天桥区的建融家园·优徕青年社区，共同打造面向青年的公益性集中住房租赁..

不懂黑客技术，却能发起攻击

一些不法分子利用黑客手段获取个人信息、进行网络攻击，办案人员不仅要了解网络黑客技术的最新动态，针对侵犯公民个人信息、..

“领导”让你帮忙转账？“李鬼”转向“精准施骗”

领导朋友圈添加好友……诈骗分子一边操着新话术、耍着新花招，受骗当事人社交软件中的某个好友被盗号，一些遭遇过冒充领导诈..

注册在A省，“坑骗”在B省：跨省旅游“坑团”调查

被投诉较多的旅游购物点附近的旅游大巴，整治旅游购物乱象不是简单取消购物环节，这些店给相关旅行社、导游返利颇丰。

胶东经济圈协奏“一体化”

胶东经济圈实体经济产业链协同发展，胶东5市建立了胶东经济圈社保待遇领取资格协同认证平台，青岛市坚持把推进胶东经济圈..

反击原料药垄断，发力良性竞争

两家原料药企业不久前因达成并实施垄断协议、滥用市场支配地位，一些企业实施原料药价格垄断，原料药企业容易滥用垄断地位。

文化大磁场链接生活空间

东林书院本身已是文化品牌，构筑书院精神文化生活空间从文保单位向文化空间转变，书院会邀请文化学者开展。

党情国情区域情，基层讲给基层听

集装箱内，“赛博”蔬菜生长

在植物工厂可以种植10到15茬，但在上海的植物工厂内，发展设施农业。

我们为何没有尾巴？大脑为何如此发达？

在参与人类基因组计划中收获了很多基因组研究经验，灵长类基因组计划尽可能广泛地研究全球灵长类动物的基因图谱，中国加入..

“滤镜探店”，别被网红带偏

上海某自助火锅餐厅在短视频平台上被多位探店博主推荐为，部分短视频平台发布《餐饮探店规范》、启动虚假，依旧发布虚假宣传..

说走就走，量身定制的“诗与远方”

定制旅游模式对旅游产品定制商提出更高要求半月谈记者在小红书、微博等平台发现，定制旅游就是要满足游客这些寻常难以实现..

一片芦笋种出一片希望

10余年培育超10亿元芦笋产业在涟水县红窑镇春雨芦笋种植基地内，涟水不少芦笋种植户有自己的品牌，涟水芦笋产业已累计带动..

景德镇：瓷为根，工为魂

我们将不断用景德镇陶瓷，一部景德镇陶瓷发展史，代表着当代景德镇陶瓷的新高度。

大运会，与青春作伴

大运会的比赛项目既符合大学生运动员的竞赛特点，参加成都大运会的健儿们对绿色低碳办赛事、共享生态文明红利，大运会比赛..

大力发展群众体育，为体育强国筑基

让群众体育发展为体育强国筑基，享受运动、享受体育正在成为全民风尚，发展体育事业不仅是实现中国梦的重要内容。

有爱无“碍”

残疾人保障法、老年人权益保障法、公共文化服务保障法、无障碍环境建设条例等法律法规曾对提供无障碍服务作出原则性规定，将..

莫让流量明星占据公共资源C位

让这一公共资源成为明星博眼球、赚流量的工具，任由流量明星和相关新闻占据互联网关注度，获取粉丝们的喜爱与巨大的经济利..

固本治疆：抓住稳边善治关键词

对于占据新疆经济社会用水大头的农业领域，发展是新疆长治久安的重要基础，融入新发展格局新疆立足资源禀赋和区位优势。

这所幼儿园要让孩子“玩嗨”

这些孩子喜欢幼儿园，老师不仅会带孩子玩，孩子们的思考能力和理解能力获得多维发展。