努力交出党纪学习教育的高分答卷

冯旭波

《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，并对党校提出特殊要求，强调要在党校主体班安排《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。发挥党校“大熔炉”、“净化器”、“风向标”作用，加强党员干部纪律教育，为新时代新征程全面推进从严治校工作提供了根本遵循。广大党员干部应当争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，认真学好“必修课”、“警示课”、“实践课”，学深悟透做实，切实将党纪内化于心、外化于行，交出党纪学习教育“高分卷”。

学好“知纪晓法于心”的必修课，交出“读书破万卷，下笔如有神”的高分卷。充分发挥党校在党纪学习教育中的“大熔炉”作用，用好干部教育培训主阵地，抓好以训助学，始终坚持把党章党规党纪教育作为党性教育的重要内容，把学习贯彻《条例》作为基础课、必修课，引导学员把遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，推动纪律教育融入日常、抓在经常。广大党员干部要珍惜在党校学习的宝贵机会，理解把握“打铁还需自身硬”的精神内涵，在烧旺的“大熔炉”里“百炼成钢”，以昂扬向上的“精气神”主动争坐纪律教育课堂“最前排”，把《条例》等党内法规作为修身从政的“案头书”，始终坚持原原本本学、逐章逐条学、分层分类学、联系实际学、新旧对照学，前后对比领会把握《条例》修订后的新变化、新要求，真正弄明白为何要学、怎么去学、学到什么的问题，在学懂弄通中增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。既要上好“集体课堂”，也要开好“自学小灶”，坚持个人自学与集中学习相结合，以更高标准、更严要求、更实作风，潜心学纪、笃悟知纪、立规明纪、知戒守纪，通过学习进一步明确日常言行的衡量标尺，用党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到“学纪、知纪、明纪、守纪”，推动党纪学习教育入脑入心、见行见效、走深走实。

学好“明纪律己于身”的警示课，交出“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的高分卷。充分发挥党校在党纪学习教育中的“净化器”作用，始终坚持严以治校、严以治教、严以治学，既要通过学习教育强化广大党员干部的纪律意识和纪律自觉，也要通过警示教育、剖析反面典型案例等触动学员内心，及时打“预防针”“清醒剂”，增强“免疫系统”，做到警惕常在、警钟长鸣，切实解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。广大党员干部要敬畏管党治党的纪律戒尺，时刻对照党章党规和党纪检视自己的理想信念和思想行为，在掸尘革弊中永葆本色、在纠偏扶正中立好衣冠。要坚持问题导向，善于学习运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等丰富的教育资源，以党纪学习和警示教育为“镜”，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，分析查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，做到不回避、不掩饰、不自欺，不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。同时，将严的要求贯穿于工作和生活之中，坚决不踩红线、不越底线、不碰高压线，真正在党纪学习教育中锤炼“风骨气节”的良好形象、作风。

学好“守纪遵规于行”的实践课，交出“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的高分卷。充分发挥党校在党纪学习教育中的“风向标”作用，宣传党纪学习教育的成功做法经验，组织学员扎到基层、沉到一线，广泛开展调查研究，深入了解基层开展党纪学习教育的真实情况，总结提炼全党党纪学习教育的经验亮点，及时发现问题、解决问题，以高水平的对策研究将需求清单变为成效清单，为群众排忧解难。广大党员干部要当好党纪学习教育的“宣传员”。要以实促效，坚定地当纪律建设的拥护者、推动者、实践者，锤炼“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干本领，传承艰苦奋斗精神，保持艰苦朴素作风，做到在“行”上“见真章”，答好学有所得、学有所成、学有所用的成果“转化题”。要把正风肃纪树新风和踔厉奋发谋发展紧密结合起来，树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，时刻以党和人民利益为重。要时刻绷紧纪法规矩这根弦，保持反躬自省的自觉、如临如履的谨慎、严管严治的担当，知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，做到清清白白做人，干干净净做事，清清爽爽生活。注重通过党纪学习教育，增强想干事的内在自觉，坚实能干事的过硬作风，锤炼干好事的过硬本领，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实做好高质量的调查研究，精准发力、久久为功，秉承求真务实的工作作风，用心用情为群众办实事、做好事、解难事，努力交出党纪学习教育的高分答卷。

(作者系中共广西区委党校(广西行政学院)第50期中青一班学员，广西投资集团战略发展部、改革办、数字办总经理)