“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,为新时代新征程上深化现代职业教育体系建设指明了方向。
近年来,重庆交通职业学院坚持服务学生全面发展和经济社会发展,以提升职业学校关键能力为基础,以深化产教融合为重点,做大做强校企产业园,推动现代职业教育高质量,成为重庆职业教育的一张名片。
紧跟前沿科技 培养高素质技能人才
2022年8月,第57届中国高等教育博览会在陕西省西安市举办。重庆交通职业学院受邀携带自动驾驶、氢燃料汽车、全息仿真、智慧无人机、智慧工程五项教学平台代表重庆高校在高博会上闪亮登场。
一所职业院校为何能够代表重庆高校亮相高博会?答案就是紧跟前沿科技,积极适应城市建设数字化、信息化、网络化的快速发展趋势,探索智慧交通建设、新一代测量技术、智能装备等新技术与传统建造行业发展深度融合。
重庆交通职业学院副校长张文礼介绍说,学院自成立以来,不断建立技术技能创新服务平台:围绕道路桥梁工程、高铁工程、轨道工程、汽车技术、机械制造、机器人等建造领域,依托校企产业园,设立包含BIM,物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术“未来技术中心”和“学生未来竞争力提升中心”,打造具有科技攻关、产品研发、智库咨询、创业孵化等功能的技术创新服务平台,提升科技服务能力和水平。
“长期以来,一些人把职业教育当作是低于普通教育的一个层次,而不是一种具有自身规律和特点的教育类型。”张文礼表示,虽然现阶段社会普遍对于职业教育有认识上的误区,但未来随着新技术迭代加快,市场会更加需要高技术人才,因为这些人具备更强的实操动手能力,收入也会更高,人们这种认识上的误区,也会很快出现转变,形成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
张文礼表示,现在高职院校培养的人才也早已不是过去传统的技术工人,而是复合型的高端技术技能人才,随着智能工业化发展,新型的职业教育教学并不是在教学生怎么打螺丝,而是教学生怎么操作打螺丝的机器,国家战略调整、经济社会发展,均需要通过工业互联网提高生产质量和效率,逐步取代劳动密集型产业,这些核心都是新技术的迭代,也就需要更多高技术技能人才,所以职业院校在学生培养过程中,也一定要紧跟科技前沿,为学生今后的发展空间打下良好的基础。
校企深度融合 优化人才培养平台
走进重庆交通职业学院,可以看见真正的隧道、火车头、凿岩机等工作场景和大型机械设备,老师是“管理员”,学生是“员工”,不用走出校门,在校园里就能体验到原汁原味的企业生产实战过程。
近年来,重庆交通职业学院以校企产业园及7家校办企业为平台,通过实施“双岗制”人才培养模式,重构课程体系和资源,改革评价机制等方式,以“精准性、零距离、实生产”为校企育训结合点,让学生不出校园,就能上岗生产实训、接触智慧建造前沿技术,实现岗位多元化个人职业发展。
张文礼介绍说,对于职业院校来说,校企如何深度融合是行业“痛点”,重庆交通职业学院以“三室两厅”理念指导校企融合,解决了产教实现不了深度合作和长久融合的困境。
据了解,重庆交通职业学院的“三室两厅”特指“企业办公室、学生教室、技术创新工作室”以及“生产大厅和实训大厅”,通过充分发挥“室”和“厅”的功能,将校企之间、产教之间、工学之间有机融合在了一起,学校和企业最终达成了“共生型”合作关系,在相互渗透中呈现出你中有我、我中有你、相辅相成、相得益彰的状态,最终实现互利共赢。
张文礼表示,“共生型”校企关系建立后,企业技师、学校教师可以共同研发教学资源和协同实施理、实课程,充分发挥企业和学校各自优势,企、校形成育人合力,学生不出校门就可以“身临其境”地增强专业和岗位认知,通过企业生产性、项目式教学,打通学生由理论储备到实际工作能力转化的“最后一公里”,在校内实现从专业入门到胜任岗位、从学生到工人的全过程体验,有效提升人才培养质量。企业则可以在此过程中通过借助学校研发平台实现技术革新;通过学生实习实训,可以提前吸纳优秀毕业生;企业也可以借助学校资源进行员工培训;企业入驻校企产业园,更可以享受学校提供的公共服务,降低运行成本。
践行工匠精神提升人才培养成效
职业技能大赛是职业学校教学质量的“试金石”,重庆交通职业学院也不例外。
为了更好地培养学生的创新技能,一直以来,重庆交通职业学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建、赛教融合”的理念,构建校赛、市赛、国赛三级技能竞赛选拔培训体系,完善技能竞赛机制,出台技能竞赛管理与奖励办法。让学生在教学中融合实践,在实践中更好的成长。
近年来,重庆交通职业学院的学生在各种技术技能比赛中屡获佳绩,在全国技能大赛中获国家级一等奖2项、二等奖12项、三等奖7项,获市级一等奖18项、二等奖44项、三等奖74项;在“2016—2020年全国民办高职院校大学生竞赛排行榜”中排名第一,分别在2017、2019、2021年广州日报高职高专排行榜中位列全国民办高校第一名。
值得一提的是,学校教师指导3名学生参加2021年全国大学生数学建模竞赛获2021年专科组最高奖项——“高教社杯”。这是30年来重庆赛区各高校参加全国大学生数学建模竞赛活动首次获此殊荣,创重庆历史之最。2019年,被评为国家人社部、财政部国家级高技能人才培训基地。
张文礼介绍说,这些成绩正是学校一直以来注重学生“德智体美劳”全方位发展的良好结果。目前,学校还正在着手进行改革,未来将通过选修课程,让学生未来“爱上一门乐器、爱上一种球”,培养学生综合能力和对未来美好生活的基本技能,这些技能在学生日后工作、生活中也将会有很大的帮助。
此外,近三年重庆交通职业学院的科研成果也十分丰富,有力服务了教育教学和地方经济社会发展。建成汽车智能制造、工程检测技术2个科技团队以及新能源汽车研究院。发表论文1360篇(中文核心62篇,三大检索88篇);发明专利14项、实用新型专利438项、外观专利22项、软件著作权284项;完成市级科研课题9项、横向课题3项;获中国交通教育研究会优秀科技成果二等奖1项。(陶冶)