7月9日,武汉市解放中学组织师生开展了“精彩人生,与法同行”散学仪式暨《中小学德育学堂》“我是追梦人”系列活动。武汉市解放中学校长蔡代国、副校长吴又存、副校长陈爱平与学生们相互交流,共同观看节目、分享思政法制故事。
散学仪式上以《网络诈骗带给我们的思考》为主题的思政法制课正在上演,主讲这次思政课的是来自中国人民大学的法学硕士研究生王珉婧,主讲人还有一个特别的身份——解放中学2014届优秀毕业生,她以案说法、以理育人、以情感人,以学姐的口吻将鲜活的网络安全案例和枯燥的法律法制知识娓娓道来,让参与此次课堂的近千名师生受益匪浅。
类似这样的思政课堂在武汉市解放中学已经形成常态。全国模范教师、湖北省特级教师、解放中学副校长吴又存说:“这只是‘解放思政’的一个缩影。”据了解,“解放思政”最初是吴又存结合近30年的教育教学经验提出的教学主张,要求师生解开各种束缚和钳制,通过看“好视频”、讲“好故事”、诵“好诗词”、做“好作业”等途径,写就一篇为党育人、为国育才的立德树人大文章。
解放中学的“思政课程”与《中小学德育学堂》创新结合使得思政教育变得有滋有味,“课程思政”则打通了学校全员育人的“最后一公里”。解放中学八(7)班学生张婉琪说,生活在解放的校园里,时时处处都能呼吸到思政的味道,这是一种催人奋进的味道。她印象最深刻的有德育教育《国家相册特别节目:以记者之名》,孝心教育《花木兰从军》戏剧化班会,创作“廉政漫画”的美术课,还有物理课上谈论的“悟空”“天眼”“蛟龙”……解放中学校长蔡代国表示,各学科课程都蕴含丰富的思想政治教育素材,只要用心、用情、用功,将思政教育元素和思政教育功能融入到教育教学的各个环节,进行“有温度、有深度”的价值引领,实现“课程思政”,形成育人合力,就能培养出担当民族复兴大任的时代新人。(来源:武汉市解放中学 龙涛)