专家学者齐聚广州，研讨思政课实践教学改革创新

5月16日，“深化新时代思政课实践教学改革创新”研讨会在广东财经大学举办。本次研讨会由广东财经大学主办，广东财经大学马克思主义学院、中山大学马克思主义学院、泛雅教育科技集团有限公司、广东省高校思想政治理论课广东财经大学名师工作室与中山大学名师工作室联合承办。来自北京师范大学、华中科技大学、中山大学、中央财经大学等国内190多所高校的马克思主义学院院长、专家学者，以及云浮市多位中小学校长、一线教师与硕博研究生近400人齐聚一堂，围绕当前高校思政课实践教学中的重点、难点、创新点，共同研讨新时代思政课实践教学的改革与创新。研讨会设主旨报告、圆桌论坛、分论坛等多个环节，与会专家学者就会议主题开展了多维度的深入研讨。

与会人员合影

广东财经大学党委书记郑贤操在开幕式上表示，在“十五五”规划开局启新、全党深入开展树立和践行正确政绩观学习教育之际，各位专家齐聚研讨“深化新时代思政课实践教学改革创新”这一重大课题恰逢其时。郑贤操指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。当前，高校思政课实践教学虽取得了一定成效，但仍存在主体缺乏广泛性、内容缺乏设计性、方式缺乏灵活性等问题，亟须推动实践教学从零散性活动向系统化、制度化、科学化深刻转变，真正实现理论传授与实践锻造的同频共振、“知”与“行”的深度融通。他呼吁与会者凝聚共识，共探协同育人新路径，开创思政课高质量发展新局面。

广东财经大学党委书记郑贤操致辞

超星集团创始人阙超表示，开好思政课实践课是落实立德树人根本任务的战略举措。超星集团将以本次研讨会为新起点，全面对接思政课实践教学的核心需求，助力全国高校打造线上线下联动、校内校外协同、理论实践贯通的思政课实践教学新模式。

超星集团创始人阙超致辞

大会举行了“广东财经大学实践教学系统”和“超星‘AI 智慧马院’辅助教学系统”两项思政课实践教学系统的发布仪式。其中，广东财经大学马克思主义学院与超星思政教育研究院联合打造的实践教学平台，构建了覆盖广东21个地级市的数字实践地图，整合多个思政资源与六大专题研学路线，支持手机端全流程数字化实践教学管理，有效破解了“重形式、轻实效”的难题。

广东财经大学《走在前列的广东实践》实践教学系统正式上线

主旨报告环节，多位专家带来精彩分享。北京师范大学马克思主义学院教授熊晓琳以《新时代高校思政课实践教学的困境与破解路径》为题，从重要意义、现存问题、破解路径三个方面，系统分析思政课实践教学的重点难点，提出需从顶层设计、教学模式、资源整合、条件保障等多维度协同发力，确保教学实效性；华南师范大学马克思主义学院教授陈金龙则以《新时代思政实践课的功能定位和路径选择》为题，详细介绍了“走在前列的广东实践”思政实践课程建设情况，并提出“走进社会”“走进历史”“走进文化”“走进人物”等四个方面的思政实践课布局，为高校实践教学提供创新范式；华中科技大学马克思主义学院院长岳奎以《数智赋能，实践育人》为题，分享该校通过理论教学、基地建设、数字赋能等多维度推进实践教学的经验。中央财经大学马克思主义学院院长黄刚以《以“场馆思政课”构建“以文化人”的实践教育新格局》为题，聚焦思政教学主题场馆的建设，突出展现了其以“以文化人”为宗旨的思政教育教学体系;天津滨海汽车工程职业学院党委副书记、校长张泽玲以《“英雄，您好！”润初心，场馆铸魂育新人》为题，阐述“1+4+N”“大思政课”实践教学体系的创新实践；超星集团副总经理谢鹏程院长以《“四维融通·五位协同”AI赋能“融合式”实践教学新范式探究》为题，展示“四维融通”智慧教学系统如何通过模块化、可视化技术赋能全国马院数智化转型。

本次研讨会还设置了“走在前列的广东实践”马克思主义学院院长谈圆桌论坛，由广东财经大学马克思主义学院院长孙晓晖主持。暨南大学、华南农业大学、广州大学、中山大学、华南师范大学等六所广东省重点高校马克思主义学院院长，围绕思政实践课“走在前列的广东实践”的重点内容、建设难点，以及各自学校思政实践课建设情况开展了分享与交流，并深入探讨了区域特色思政实践教学体系的构建路径与实施策略。

“走在前列的广东实践”马克思主义学院院长谈圆桌论坛

当天下午，三个分论坛同步举行，主题分别为“高校思政课实践教学建设探讨”，“数智赋能思政课实践教学应用路径”，以及“大中小学思政课一体化实践教学衔接机制与协同育人探讨”。从来自全国各高校征集到的199篇论文中，经专家组严格评选，评出优秀论文83篇，并推荐36位优秀论文作者及多位中小学校代表在分论坛进行研讨发言。分论坛结束后举行了优秀论文颁奖仪式。

优秀论文颁奖仪式

本次研讨会集中展示了新时代思政课实践教学改革创新的丰硕成果，为全国思政教育同仁搭建了凝聚共识、共探育人新路径的重要平台。与会各方表示，将以此次研讨会为契机，持续深化思政课实践教学改革创新，不断完善高校思政课实践教学的内涵建设与评价体系，稳步推进数智技术与思政教育的有机融合，着力健全大中小学思政课一体化衔接与协同育人机制，携手构建思政教育高质量发展新格局，为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实根基。

文、图/广州日报新花城记者：丁钰洵

通讯员：项锐