上海交大医学院创新思政课 人文艺术引领学生感悟大医精神

新华网上海12月22日电（记者袁全）当科学与人文相遇，让精神在艺术中新生。近日，一场以“弘扬科学家精神 谱写青春华章”为主题的“大思政课”活动在上海交通大学医学院浦东校区举行。活动集中展示了思政人文课程《大医精神的人文意蕴与艺术实践》的结课成果，同期举行了《清贫的牡丹:王振义》新书发布及科学家精神宣讲团成立仪式，通过学术致敬与艺术展演的创新融合，让医学生们在沉浸式体验中感知和传承大医精神。

活动在回顾课程实践的短片中拉开序幕。该课程由上海交通大学医学院思政与人文教育教研部开发，采用“理论浸润+艺术创作”“案例研讨+情境表演”的教学模式，汇聚多学科师资，引导学生全面领悟大医精神的内涵与时代价值。课程聘任仪式上，学生代表分享了学习体会。24级临床五年制学生袁琪表示，这门课回应了内心深处“为何学医”的困惑；25级儿科学学生王敏睿则认为，课程赋予他们的“是一份可以带进职业生涯的精神行囊”。

活动现场，新版《清贫的牡丹:王振义》教材正式发布。该书增补了最新史料，是课程特色教材，也与传承了14年、以王振义院士为原型的大师剧《清贫的牡丹》形成呼应。为感谢剧社常年的坚持，活动向牡丹剧社成员颁发了感谢状。23级临床五年制学生钱俊希说：“每次演绎王院士的故事，都是一次自我教育。”

精神传承需要接力者。上海交通大学医学院“大学生科学家精神宣讲团”在活动中正式成立并授旗。这支队伍首批吸纳了28名学生，将致力于以朋辈视角讲述科学家故事。宣讲团首任团长、24级儿科专业本科生杜星熠表示：“我们不仅要讲述故事，更要让精神在讲述中生长。”

在温情的学生致敬环节，学生代表向王振义院士赠送了汇集92份学生创作手写信、绘画和诗歌的纪念册，由王振义院士孙女王蔚代为接受。王蔚分享了家族记忆，让在场师生感受到高尚品格源于日常家风的滋养。

活动的重头戏是课程结课汇演。93名选课学生分为7组，通过情景剧生动再现了王振义院士行医与科研的多个场景。国家一级导演雷国华在点评中肯定了同学们的真挚演绎，并鼓励他们在未来临床实践中传递人文关怀。

上海交通大学医学院党委副书记赵文华在总结中表示，此次活动是医学院构建“大思政”育人格局的生动实践。他寄语青年学子将感动转化为行动力量，在精进医术的同时永葆医者初心，将个人成长融入健康中国建设的时代征程。