山东华宇工学院：构建“三文化”引领的文化育人新体系

海报新闻记者 张明明 通讯员 高挺进 李娜 报道

山东华宇工学院围绕立德树人根本任务，坚持以文化人、以文育人，以“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”为引领，系统推进校园文化建设，构建起具有时代特征和应用型特色的文化育人体系。

系统谋划，绘就文化育人“施工图”

学校成立了文化建设专项工作领导小组，确保顶层设计的权威性与执行力，出台了一系列如《校园文化建设总体规划》《校园文化建设实施细则》等纲领性文件，为文化建设提供了清晰的“路线图”与“任务书”。在工作推进中，学校始终坚持“系统思考、整体设计、突出特色、扎实推进”的十六字方针，摒弃零敲碎打的做法，致力于将中国特色社会主义文化体系有机融入校园物质环境、制度规范和精神氛围的方方面面。通过将文化元素嵌入校园整体规划、景观设计，学校构建了一个校园日常浸润空间，使文化育人不再是孤立的内容，而是无处不在、无时不有的教育过程，从而坚实奠定了全员、全过程、全方位文化育人的根基。

赓续文脉，打造传统文化“新地标”

学校深刻认识到中华优秀传统文化是涵养学生文化自信与家国情怀的宝贵资源。基于此，学校立足应用型人才培养的目标，精心规划并建设了一系列意蕴深厚、特色鲜明的传统文化地标，使其成为校园中“会说话”的风景。庄严肃穆的孔子文化广场，以孔子像为核心雕塑，不仅营造出尊师重教的浓厚氛围，更时刻提醒师生铭记“学而不厌、诲人不倦”的教育精神。蜿蜒秀美的泽虬湖文化景区，通过“三桥九台”的巧妙布局，将历史典故与自然景观融为一体，使师生在漫步休憩间便能领略传统文化的深邃与优雅，感受“湖光桥影”中的诗情画意与哲学智慧。以“北斗七星”命名的七星广场及亭台，则巧妙融入了古代天文导航的东方智慧，既为师生提供了静谧优美的学习交流空间，也隐喻着求学路上寻找方向、探索真理的深刻内涵。这些精心打造的文化景观，使学生在日常学习生活的潜移默化中，近距离触摸历史脉动，感受传统魅力，极大地增强了他们对民族文化的认同感与自豪感。

固本培元，建强红色文化“主阵地”

为传承红色基因，赓续红色血脉，学校着力将革命文化和社会主义先进文化融入校园环境，打造了一批主题鲜明、感染力强的红色文化教育阵地。“初心苑”广场是其中的核心载体，其以“书”形雕塑等艺术形式，生动具象地展现了“中国梦”的宏伟蓝图与社会主义核心价值观的内涵要义，使之成为一部立体的、可感知的爱国主义教育“活教材”，引导师生铭记历史、不忘初心、砥砺前行。同时，学校建设的科创名人长廊，汇聚古今中外在不同领域具有开创性、突破性、创新性的代表人物，作为文化品质的重要载体，意在培养学生实事求是、求真务实、开拓创新的科学精神。通过这些文化阵地建设，学校成功将爱国爱党的深厚情怀、追求真理的科学精神和艰苦奋斗的革命传统，深植于每一位师生心中，有效提升了师生的文化自豪感与时代使命感。

守正创新，塑造特色文化“金名片”

在文化育人实践中，学校始终坚持守正与创新相统一，积极践行环境育人理念，打造了一系列彰显“华宇”特色的校园文化品牌。长达2300米的“风雨连廊”不仅是连接校园各功能区的物理通道，更通过悬挂其上的文化灯箱，成为传播理念、涵养心性的文化长廊，旨在培养师生不畏艰难、风雨兼程的从容气度和坚韧精神。同时，学校构建了以“静文化”为核心的公寓育人体系，倡导宁静致远的居住与学习环境；打造了“俭文化”餐厅育人体系，弘扬勤俭节约的传统美德。2100平方米特色文化墙面，更是集中展示了学校办学理念、专业特色、第二课堂建设等，形成了情感上有温度、影响上能持久、形式上更生动的文化育人环境。这一系列举措，共同塑造了具有鲜明辨识度的“华宇”文化名片，使校园文化不仅内化于心，更外化于行，固化于制，显化于境。

山东华宇工学院通过系统化的顶层设计、底蕴深厚的传统文化地标、凝心铸魂的红色阵地以及独具匠心的特色文化品牌，构建了一个立体、生动、富有活力的文化育人生态。这一系列举措，不仅使“以文化人、以文育人”从理念转化为可触可感的校园风景和日用不觉的行为规范，更将三种文化的精神力量深深熔铸于办学治校的整个过程，为培养具有坚定文化自信、深厚家国情怀和卓越实践能力的时代新人注入了源源不断的动力。